沈阳市电子技术学校开展职业启蒙教育活动

开展职业启蒙教育，是推动职业教育资源面向基础教育开放，促进职普融通协同发展的重要途径。为深入学习贯彻习近平总书记关于职业教育的重要批示和全国职业教育大会精神，落实《中华人民共和国职业教育法》和全省职业教育大会精神，沈阳市电子技术学校作为职业启蒙教育试点学校，充分发挥职业教育资源优势和办学特色，坚持教育与生产劳动和社会实践相结合，为中小学生提供多样化职业启蒙教育。4月27日下午，学校迎来了第一批接受职业启蒙教育的学生——辽宁大学附属中学的部分学生，我校的闫崇军副校长及部分专业课教师陪同。

闫副校长带领学生们参观了校园、教室、实训室等，并向学生们介绍了我们学校的校园文化、发展亮点以及职业教育改革的政策举措等。

于鹏、赵晓梅、杜娟、鲁彬、李海月等教师分别针对数控技术应用、计算机应用、电子技术应用、会计事务、幼儿保育等专业，对学生们进行了职业启蒙教学，讲解了各专业实训设备的功能与操作。此外，他们还充分利用我校的实训设施、专业优势等让辽宁大学附属中学的学生们开展了实践体验，引导广大学生充分感受职业教育的活力和内涵，提高青少年职业认知，颂扬大国工匠，弘扬劳模精神。

于鹏老师作讲解

尊敬的老师，同学们：

大家下午好！欢迎来到机加数控实习、实训车间参观。我是机加组的于鹏老师。

我校机加车间占地面积约4000平米，主要设备有普通车床20台，数控车床9台，加工中心7台，共计36台机床，总价值起400万，能够同时满足4个班级学生的实习实训操作使用……

前面这些像小房子的是加工中心。别看它高大威猛，实则却有一颗认真细致、多栖发展的心。数控加工中心是各类功能的集大成者，车、铣、刨、磨、钻，样样精通……

赵晓梅老师作讲解

鲁彬老师作讲解

电子电路装调室：本实验室主要承担电子科学与技术、通信技术、单片机应用领域等方面的教学任务。

表面贴装实验室：主要训练学生熟悉贴片焊接流程，掌握贴片焊接技术及工艺技巧。

电子维修实验室：主要培养学生使用电烙铁焊接电子器件和电路板检修及排故的能力。

单片机实验室：培养学生汇编语言的编程能力；使用多功能实训模块完成流水灯、自动升降机、数字式电脑温度计等实验任务。

李海月老师作讲解

为少年启梦，让成长不惑。学生们可以通过职业启蒙教育，了解职业、体验职业，形成正确的职业认知、职业价值观，为今后选择职业打下基础。在今后的工作中，沈阳市电子技术学校将继续发挥职业学校优势，踏实进取、潜心育人、勇于创新，持续开展职业启蒙、职业认知、职业体验教育活动，讲述职业教育作为一种类型教育的特色和优势，让社会各界和广大市民近距离了解职业教育，提高职业教育政策的知晓率，提高对职业教育的认知与认同，有效提高职业教育吸引力和影响力，营造“人人皆可成才、人人尽展其才”的良好环境，增强职业教育的社会认知度，助推沈北新区职业教育可持续高质量发展！